文化传承的多种载体及其发展一、学校教育的发展“得天下英才而教育之，三乐也”——《孟子.尽心上》教育作为人类特有的社会现象，能促进个体多层次的发展，它既是使人的本质外化的过程，也是将一定社会的本质内化于个体的过程。————余文森，王晞《教育学》北京大学出版社出版 2019什么是教育？学校具有以下特点：① 教育主体的确定；② 教育对象的相对稳定；③ 形成系列的文化传播活动；④ 有相对稳定的活动场所和设施等；一、学校教育的发展1.中国的学校教育（1）概念解析：学校教育一、学校教育的发展1.中国的...