1. 通过价-类二维图认识铁及其化合物，了解物质的性质与用途，培养宏观辨识素养与模型认知素养 2. 能从铁元素的化合价视角出发，推测铁及其化合物的性质，并认识到同种元素不同价态的物质可以通过氧化还原反应实现相互转化，培养变化观念的学科素养 3. 学会利用试剂验证不同价态含铁元素物质的氧化性或还原性，会利用硫氰化钾溶液检验溶液中的铁离子，基于实验过程培养观察、思考能力，形成科学探究的学科素养