《芣苢》《插秧歌》教学设计 教学目标 ⑴语言建构与运用 反复诵读诗歌，把握诗歌朗读节奏，体会不同诗歌的形式特点。 ⑵思维发展与提升 理解诗歌内容，把握其中的思想情感，并赏析它们的表达技巧。 ⑶审美鉴赏与创造 体会诗中蕴含的劳动热情和欢欣，深入体会劳动精神的内涵。 ⑷文化传承与理解 理解两首诗歌传承下来的劳动之美，树立正确的劳动观。 教学重点 把握思想情感，赏析表达技巧。 教学难点 体会诗歌中的劳动热情，把握劳动精神的内涵。 教学方法 诵读、讨论、点拨。 教学课时 1课时。 教学...