致敬意述功德，唯真情表哀悼 ——《在马克思墓前的讲话》教学设计 教学目标： 1.了解悼词的特点和文章的内容。 2.梳理文章层次和体会作者情感。 3.鉴赏作者寄寓情感的语言表达。 教学重点：梳理文章层次和体会作者情感 教学难点：鉴赏作者寄寓情感的语言表达 教学过程： 一、自主预学 （一） 【导入设计一】 马克思和恩格斯的友谊是人类友谊的典范 马克思于1818年5月诞生于普鲁士莱茵省。青年马克思就有着改造社会的强烈愿望并付诸于行动，因而他受到反动政府的迫害，长期流亡在外。在5年流亡时间，马克思...