《装在套子里的人》 学习目标 1.了解相关文化常识，能分析典型环境中的典型人物形象特征及其意义 2.能理解作品主题及其现实意义 学习任务 路径与方法 【目标一】了解相关文化常识，能分析典型环境中的典型人物形象特征及其意义 【任务1】了解PPT中出示的作者介绍及相关文化常识等内容。 【任务2】默读课文，思考：别里科夫在生活和思想方面都有哪些套子?请填写下列表格。 生活习惯 （有形的套子）思想观念 （无形的套子）穿着晴天穿雨鞋，带雨伞，穿棉大衣，戴黑眼镜，耳朵眼用棉花堵住，脸藏在...