3.2《世界是永恒发展的》教学设计​ 【教什么】​ 一、核心素养目标​ 1.政治认同：通过分析2025年中国载人登月工程进展、抗战胜利80周年讲话等时政热点，引导学生理解中国特色社会主义发展的历史必然性，增强对“中国式现代化”发展道路的政治认同，认识到中华民族伟大复兴是历史发展的必然趋势。​ 2.科学精神：结合深圳—香港—广州创新集群登顶全球、天翼云息壤技术突破等案例，培养学生用发展的眼光分析科技进步的科学思维，理解发展的普遍性、实质及量变与质变的辩证关系，提升辩证思维能力。​ 3.法治意...