随着国家对教育越来越重视，学生们的学习压力也越来越大，除了白天在学校学习之外，甚至有些学生需要去校外补习班补课，再加上作业，压得学生们喘不过气。校外补习班，也让家长们承受着经济的压力，但要是不送学生去补习的话，又怕学生的成绩下降，但现在有很多的校外补习班出现很多乱象、例如乱收费等。

校外补习班受到管控，“新补课模式”却又兴起

    针对于校外补习班出现的各种乱象，同时也为了更好地保障学生与家长的权益，校外补习班已经受到管控。

（1）严格审核校外补习班的营业资质，并严厉打击“三无”补习班，（2）严格管理校外补习班的老师，不可以“无证”上岗，（3）要规范校外补习班的收费标准，不可以收取半年以上的费用。

    大多数家长把学生送到校外补习班，都是为了让学生的成绩有所提升，而不是“花钱打水漂”，这样也违背了教育的初衷。对于家长们来说，校外补习班受到管控无疑是一个好消息，这不光可以减轻家长的经济负担，也可以为学生提供良好的教育环境，学生的学习压力也会有所减少。

    但校外补习班受到管控之后，新的“补课模式”却接踵而来，那就是“暑期托管班”，主要就是为小学一年级到五年级的学生提供托管服务，采用的是自愿的原则，只要家长缴纳费用，学生就可以继续进行学习。“新补课模式”接踵而来，家长表示担忧

    原来的校外培训机构，基本上都是一个教师教多个学生，但现在经过调整之后，多数补课机构开始改头换面，“新补课模式”又兴起了。

    现在正是暑假期间，一对一的家教开始广受家长们的欢迎，因为学生在暑假期间，家长依然是需要上班，学生就无人管理。就会有些家庭经济条件还不错的家长担心学生在家不学习，就会给学生在暑假期间选择一对一的家教，来进行补习，学生可以有针对性的学习，家长很是满意。

    但这让多数家长表示担忧，因为以前补课都是多数学生一起，学生们的水平也基本上差不多，无需担心自己的孩子落后。但现在开启了新的补课模式，而且一对一家教学费也是很贵的，有些家庭条件差一点的恐怕是负担不起，只能眼睁睁的看着别人家的孩子提升成绩。

    因此，有些家长就开始坐不住了，而且校外补习老师也成为了“香饽饽”，有些教师报价2个小时上千元，甚至有些补习机构改名为“家教公司”，主要就是给教师与学生牵线搭桥。

但家长要明白的是，这样的教师背后，教学质量是很难有保障的，而且有些培训机构私下承诺，教师都是在校教师，这个家长更应该明白，在校教师是不允许在校外补课的，针对这样的情况，笔者认为，家长们还需谨慎一些。

笔者分析

    实际上，家长们也无需太过担忧，因为暑期托管班与校外补习班还是具有一定差距的，暑期托管班主要就是注重学生全面发展，就类似于兴趣爱好班一样。但也一定有很多家长想把学生送到校外补习班，或者一对一的家教来帮助学生提升成绩，但家长要知道，补课并非是帮助学生提升成绩的“最佳途径”。

补课并非是帮助学生提升成绩的“最佳途径”

    像这种新的补课方式，与以前相比较，需要家长支出更多的补课费用，笔者觉得，家长们应该理性地去看待补课这件事情，虽然说补课可以给学生的成绩带来提升。但这并不是长久之计，很难在根本上帮助学生去解决问题，所以说，补课并不是帮助学生提升成绩的最佳途径。

    学生一旦养成了依附补课班才愿意学习、才可以提升成绩的习惯，那么在长远的角度上来看，对学生学习的发展是很不利的，只有输入却没有自身的输出，并不是一件好事。学生成绩的提升，靠的是学生本身，是否具备端正的学习态度、正确努力的方向、自律性与理解能力，补课虽然是一种途径，但并非是最主要的途径。