第9课 古代的商路、贸易与文化交流 教案 【教学目标】 1.唯物史观：运用唯物史观，认识古代商路、贸易对文化交流的影响。 2.时空观念：了解不同文化之间交流的时代背景。 3.史料实证：广泛搜集关于古代商路、贸易之间的史料，提升史料鉴别能力。 4.历史解释：在掌握相关史料的基础上，对于古代商路、贸易与文化交流之间的关系，形成正确的认识。 5.家国情怀：认识中国丝绸之路的影响，培养民族自豪感，树立文化自信。 【教学重难点】 重点：了解古代不同类型的商路，深入理解贸易活动在文化交流中扮演的重要角...