第二课 把握逻辑要义 同步练习 1．狭义逻辑学的研究对象是(　　) A．思维形式结构及其规律 B．社会现象及其规律 C．思维中最一般、最普遍的规律、规则与思维方法 D．思维及其规律 2．前不久，某中学组织本校青年教师开展交通疏导、文明劝行活动，安排小赵、小钱、小孙和小李等四位老师同一天参加活动，但他们中有一人没有参加。当问到谁没参加时，他们回答如下： 小赵：小孙没有参加。 小钱：小李没有参加。 小孙：如果小李来了，就是我没有参加。小李：没参加的不是我。 如果他们当中有一人说了假话，可以推理...