细胞中的无机物——细胞中的水 教学设计 教学目标 1.通过分析水的分子结构，能从结构与功能相适应的视角说明水在细胞中的存在形式和作用；认同水在生命活动中具有重要作用。 2.通过学习水在生命活动中的作用，能形成节约用水的良好生活习惯。 教学内容 教学重点： 水在细胞中的作用。 教学难点： 结合水的概念。 教学过程 导入新课 引导同学们分析几则资料，人在极限状况下可坚持20d以上不进食，但缺水不能超过1d；地球表面约3/4的部分是水；酷暑季节在烈日下工作的工人需要补充生理盐水；长时间剧烈奔跑...