《中国特色社会主义进入新时代》教学设计 一、教材分析 本节课是人教版必修上册《中外历史纲要》第十一单元第29课《中国特色社会主义进入新时代》本课通过三个子目（中共八大和中华民族伟大复兴的中国梦、中共十九大和习近平新时代中国特色社会主义思想、中共二十大与全面建设社会主义现代化国家新征程）讲述了中国特色社会主义进入新时代，新时代的科学内涵及其我国社会的主要矛盾，及社会主义现代化国家新征程。 二、教学目标 【唯物史观】 学生通过学习新时代的科学内涵及新时代我国社会的主要矛盾，科学分析生产与需要的...