《电荷》教学设计 一、教学目标 1.知道自然界的电荷只有两种，了解电荷量的概念及电荷量的单位。 2.了解摩擦起电和感应起电两种使物体带电的方式，学会从物质微观结构的角度认识物体带电的原因。 3.理解电荷守恒定律，会解释生活中的静电现象。 4.知道元电荷、比荷的概念，知道电荷量是不能连续变化的物理量。 5.通过实验探究，培养学生的科学探究能力和实事求是的科学态度。 二、教学重难点 重点：理解摩擦起电和感应起电两种使物体带电的方式；理解电荷守恒定律，会解释生活中的静电现象。 难点：...