高中思想政治选择性必修三 《逻辑与思维》 第一单元 树立科学思维观念 3. 1 科学思维的含义与特征 3.1 科学思维的含义与特征课时教学设计 课型 新授课 执教者 单位 教材分析 本课是依据课程标准 1.1 中的“懂得正确思维的基本条件 ”，1.2 中的“掌 握科学思维的特点 ”编写的。 第一框“科学思维的含义与特征 ”，阐述了科学思维的含义，相应地指出 了不科学思维的主要特征；阐述了怎么看待科学思维与逻辑思维、辩证思维、 创新思维之间...