教学设计 课程基本信息 学科 历史 年级 高一 学期 春季 课题 冲击与反应——工业革命下人类社会的嬗变 教学目标 1. 唯物史观：学生可以综合比较资本主义工商业和资本主义工业时期人们生产生活方式的区别，了解到人们的生产生产方式是各自社会经济发展实际的决定的结论，并了解到社会生产力的变迁推动社会制度的变迁。 2.史料实证：学生可以通过查找和阅读，罗列、组织相关史实说明工业革命对社会产生的影响。 3.历史解释：学生可以通过多方面史料的搜集、整理和辨析，从短期、长期的角度，把握社会发展总体...