念奴娇·过洞庭 张孝祥 教学目标 1．学习本词物境与心境高度融合、自然美与人格美浑然一体的艺术特色。 2、学习作者遭遇困境却光明磊落、处变不惊的心境和超拔高洁的人格。 重点难点 1、物境与心境相交融的艺术特色赏析。 2、感受作者超拔高洁的人格。 教学过程    一、导入    面对美丽的洞庭湖，历代文人墨客从不吝惜自己的笔墨。在诗人李白的眼里，洞庭湖是“巴陵无限酒，醉杀洞庭秋”，而在刘禹锡的眼里，洞庭湖是“遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺”。还有“八月湖水平， 涵虚混太清。气蒸云梦...