课题 《登快阁》 学科 语文 学段 高中 年级 高二 教材 部编版选择性必修下 教学目标及教学重点、难点 1、结合注释，理解诗歌大意，在读后梳理诗歌脉络。 2、结合作者经历与创作背景，通过反复诵读与对比阅读，体会诗歌复杂的感情。 3、赏析诗歌用典、对比衬托、借景抒情的艺术手法。 4、通过理解作者在苦闷中借助写诗抒发苦闷的做法，学会更好地管理情绪，形成积极向上的人生观。 教学重点：结合作者经历与创作背景，通过反复诵读与对比阅读，体会诗歌复杂的感情。 教学难点：通过理解作者在苦闷中借助写...