第三环节　学科素养提升课标要求备考指导不等式的性质贯穿于整个高中数学,是解不等式、研究不等式问题的根本.复习时要理清各条性质的应用条件,准确使用.以提升逻辑推理和数学运算素养.基本不等式是高考的重点,有时单独考查,有时与其他知识综合求最值.应用时要注意检验等号成立的条件,根据已知条件适当变形.内容索引第一环节　必备知识落实第二环节　关键能力形成第三环节　学科素养提升例7　某车站准备在某仓库外,利用其一侧原有墙体,建造一面高为3 m,底面积为12 m2,且背面靠墙的长方体形状的保管员室.由于...