《芣苢》《插秧歌》教学设计 教学目标 1、了解并掌握《诗经》以及杨万里相关文学常识，准确流利朗读诗歌； 2、理解两首诗歌内容，把握其中的思想情感，并赏析它们的表达技巧以及语言特点； 3、通过两首诗歌的学习，了解古人劳动生活，深入体会劳动精神的内涵。 教学重点 理解诗歌内容，把握思想情感，赏析诗歌的表达技巧以及语言特点 教学难点 比较鉴赏《芣苢》《插秧歌》两首诗的异同。 教学过程 《芣苢》 导入 “不学诗，无以言；不学礼，无以立。”圣人以为不习《诗》，都没法子说话，一开口就是鄙陋庸俗。它的语...