《插秧歌》教学设计 【素养目标】 1.了解杨万里的生平及写作背景； 2.理解诗歌内容，体会艺术特色，学习诗歌表达技巧； 3.体会诗歌感情，领会劳动人民勤劳质朴的品质； 4.认识劳动，理解劳动的精神内涵。 【教学重点】 在诗歌鉴赏过程中理解、感受劳动人民的精神品质。 【教学重点】 朗诵、合作探究 【教学过程】 一、名言导入 李大钊先生曾经说过：“一切乐境，都可由劳动得来；一切苦境，都可由劳动解脱。”我们的生活和劳动息息相关，今天，我们就一起走进《插秧歌》，来感受古人劳动的乐趣。 二、整体感知...