《师说》导学案 【学习目标】 1.积累文中“闻、无、师、道、贻、于”等文言实词虚词的意思。掌握通假字、古今异义、词类活用等文言现象 2.鉴赏本文正反对比论证和破立结合的论证方法 3.理解本文所论述的教师的作用、从师的重要性，端正学习的态度。学会与别人合作探究问题，培养尊师重教的思想感情 【学习重点】 1．理解文中的多义词，解释它们在具体语境中的意义和用法。 2．掌握文中名词、形容词的意动用法，能解释具体语境中意动词的含义。 3．区分课文中的古今异义词，理解它们的古今义。 【学...