统编版高中语文必修下册第八单元《谏太宗十思疏》 教学设计 一、教学目标 1、语言建构与运用：掌握文本重点文言知识，理解重要句子的含义，能够理解性默写； 2、思维发展与提升：理解文本内容，把握文本思路； 3、审美鉴赏与创造：体会作者的论述艺术，感受作者的人格魅力； 4、文化传承与理解：赏析文本语言特色，领会文章现实意义。 二、教学重难点 重点：理解文本内容，把握文本思路。 难点：感受作者的人格魅力，赏析文本语言特色，领会文章现实意义。 教学课时数 2课时 教学工具/方法 PPT、课本、参考资...