资源简介
第五课 正确运用判断
第三框 正确运用复合判断 教学设计
教学目标
(1)把握复合判断的含义和种类。
(2)把握联言判断的含义、逻辑结构及其逻辑性质。
(3)掌握正确运用联言判断的要求及其社会意义,把握选言判断的含义、逻辑结构、种类及其逻辑性质。
(4)掌握相容选言判断与不相容选言判断的联系与区别。
(5)掌握正确运用选言判断的要求及其社会意义。把握假言判断的含义、逻辑结构、种类及其辑性质。
(6)掌握充分条件假言判断、必要条件假言判断与充要条件假言判断的联系与区别。掌握正确运用假言判断...
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