10.2体会认识发展的历程 学案 【学习目标】 1.了解感性具体的局限性,掌握思维抽象的方法,理解感性具体与思维抽象之间的关系； 2.掌握实现从思维抽象发展到思维具体的方法； 3.全面认识从感性具体到思维抽象,从思维抽象到思维具体的关系,把握这种辩证思维方法的意义。 【自主预习】 一、从感性具体到思维抽象 知识点1:感性具体 (1)感性具体的含义:感性具体的认识,是一种 ,是事物多种多样的 ...