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必备知识 自主梳理第2节 内环境的稳态课堂达标 巩固训练课时跟踪 分层训练内环境的动态变化1.模拟生物体维持pH的稳定(1)实验目的:通过比较自来水、缓冲液和肝匀浆在加入酸或碱后pH的变化,推测生物体是如何维持pH稳定的。(2)方法步骤①设计实验记录表。②测自来水pH的变化③充分冲洗烧杯,用__________代替自来水,重复上述过程,记录结果。④充分冲洗烧杯,用__________代替自来水,重复②过程,记录结果。缓冲液肝匀浆(3)分析实验数据根据所得数据,以_____________...
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