探究案1　种群及其动态 考点一　种群的概念、特征及关系 任务驱动 任务一　教考衔接——夯实教材双基 1．课前完成【预习案】的知识点梳理，课堂挖掘教材隐性知识，拾遗教材边角易漏点 (1)(选择性必修2 P2正文改编)黑光灯诱捕昆虫和性外激素诱杀害虫的原理相同吗？　　　　。判断理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)(选择性必修2 P4“思考·讨论”)年龄结构为稳定型的种群，种群数量也　　　　(填“一定”或“不一定”)总是保持稳定。这是因为出生率和死亡率不完全决...