《家乡文化生活现状调查》教学设计 课时名称 一课时 课时教学设计 课题：《家乡文化生活现状调查》 课型：新授课 教学内容分析 《家乡文化生活现状调查》是本单元围绕“家乡文化生活”展开学习活动之二。家乡不仅是生活的地方，也是文化熏陶的场所。要求通过访谈、考察等方式了解家乡的文化生活现状。可以撰写调查报告，也可以制作成演示文稿。开展家乡的文化生活调查可以选择不同的主题，如人际关系、道德风尚、文物古迹的保护、文化生活的方式等。 学情分析 学生对家乡的人和物有大概的印象，没有详尽的了解，对探究...