2-2 人的正确思想是从哪里来的？/毛泽东 课程：高中语文 教材：高中语文统编版 语文选择性必修中册 章节：2-2 人的正确思想是从哪里来的？/毛泽东 教学目标 语言建构与运用：把握理论文章中严谨准确的语言特点，学习运用简洁有力的设问、排比等表达方式增强论述效果。 思维发展与提升：理清“实践—认识—再实践—再认识”的辩证逻辑过程，提升分析、归纳与批判性思维能力。 审美鉴赏与创造：感受马克思主义哲学论述的逻辑之美与思想力量，体会理论文章在严密结构中展现的理性美。 文化传承与理解：理解辩...