全国卷背景下高三地理教学评价探讨 张铁牛 广东实验中学 * * 政治背景 学科背景 地理学科四大核心素养；区域尺度小、难度深度大；重逻辑思维、重生活应用... * 文化自信 生活地理 传统文化 高三教学的评价：观念 看过程？ 看过程+结果？ 看结果？ * * 高三教学的评价：教学方法、内容、时间 （不求广度求深度） 全 国 高考 高三地理教学的评价新视角 考什么：必备知识、关键能力 学科素养、核心价值 为什么考：立德树人、服务选拔 ...