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历史教学中史料实证核心素养的培养
摘要:《普通高中历史课程标准(2017年版)》一改三维目标,提出五大学科素养,“史料实证”就是五大学科素养之一。文章分析“史料实证”核心素养的内涵,以“新文化运动”一课为例探讨“史料实证”核心素养的培养策略,并基于实践教学经验研究落实核心素养的有效对策。
关键词:史料实证;历史教学;核心素养;有效对策
一、“史料实证”核心素养的内涵
“史料实证”核心素养指的是依靠可靠的史料,经过严密的逻辑分析,建立历史认知,并形成自己独立见解的能力。它需要学生将自己...
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