高中语文教学的留白艺术 摘要：“留白”本是我国传统绘画艺术中的一种创作手法，是指在艺术创作中保留一定的空白，以“空白”来凸显创作主题，从而引发观赏者的深思与共鸣。将“留白”应用在高中语文教学中，就是教师应在语文课堂上为高中生留出独立思考与探究的机会，以“空白”保证高中生能够积极发散自己的学习思维，在积极思考中探究出语文知识的内涵与本质，从而真正了解学习语文的意义与价值，并在语文课堂上获得知识、能力与情感的全面发展。本文将从教学目标、课堂教学以及课后作业三个教学环节的“留白”艺术展开分析介绍...