第一章2022自主预习 新知导学课标定位素养阐释1.了解寻求碰撞中的不变量的基本思路、方法。2.理解动量的概念及其矢量性。3.会计算直线情况下的动量变化量。1.理解动量、动量的变化量,形成物理观念。2.通过实验探究,分析总结碰撞中的不变量,培养学生的实验探究能力。一、寻求碰撞中的不变量实验如图所示,两辆小车都放在滑轨上,用一辆运动的小车碰撞一辆静止的小车,碰撞后两辆小车粘在一起运动。小车的速度用滑轨上的数字计时器测量。下表中的数据是某次实验时采集的。其中,m1是运动小车的质量,m2是静止小...