《客至》教学设计 一、教学目标 1.了解诗人及作品，理解诗意。 2.通过分析形象、鉴赏语言、品悟感情，对诗歌进行全方位的理解与鉴赏。 3.鉴赏诗歌运用的表达技巧，感受诗歌表情达意上的独特之美。 4.通过鉴赏诗歌，感受中国传统文化的独特魅力，增强文化自信。 二、教学重难点 1.教学重点：对诗歌语言、结构、形象、情感的理解和鉴赏。 2.教学难点：诗歌运用的表达技巧和手法。 三、教学方法 讲授法、引导法、演示法 教学过程 导入新课： 子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎？”我们熟悉杜甫“沉郁顿挫”...