第2课诸侯纷争与变法运动 教学目标 1.运用春秋列国形势图和战国形势图，能描述“春秋五霸”和“战国七雄”;同时通过比较 春秋列国形势图和战国形势图，认识到学术界一般将“三家分晋”作为春秋与战国分界线； 2.通过史料分析，总结春秋战国大变革时期的社会特征，论述大国争霸的影响，增强中华民 族认同感； 3.通过分析春秋战国大变革时期的社会特征的不同史料，论述百家争鸣的背景。 教学重难点 重点：春秋战国时期政治、经济、思想文化等发展情况。 难点：战国时期变法运动的必然性。 教学方法 1.教师利用...