第27课 中国特色社会主义的开创与发展 教学设计 一、课程标准 本课对应《普通高中历史课程标准（2017年版）》中改革开放与中国特色社会主义的开创和发展主题，要求学生了解十一届三中全会的历史转折意义，掌握改革开放的主要内容和进程，理解中国特色社会主义理论的形成和发展，认识中国特色社会主义道路的历史必然性和伟大成就。 二、教材分析 本课是《中外历史纲要（上）》中中国现代史部分的收官课程，具有总结性和开创性的重要地位。教材内容分为三部分：伟大的历史转折、改革开放的进程、中国特色社会主义理论的形...